如何進一步打造智慧教室?CHARTU長圖賦能高校
來源:CHARTU長圖 編輯:lgh 2025-06-27 09:11:01 加入收藏 咨詢

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在人工智能快速發(fā)展的今天,打造AI驅(qū)動的智慧教室是教育數(shù)字化進程的重要標志。今天走進南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的智慧教室、會議室。
CHARTU長圖提供全場景智慧教室整體解決方案,涵蓋超高清音視頻處理系統(tǒng)、“圖靈”多媒體智能IOT主機、一體化中央控制管理系統(tǒng)等多項智能化產(chǎn)品。
滿足開會、上課等多種場景,為校園師生提供一個數(shù)字化、智能化的教育教學(xué)平臺。
設(shè)備管理從“手動”到“智能”
在過去,多媒體設(shè)備都“各管各的”:投影儀、音響、空調(diào)......關(guān)設(shè)備全靠“人工巡查”,漏關(guān)、忘關(guān)是常事。
在應(yīng)用CHARTU長圖的“圖靈”多媒體智能IOT主機+中央控制管理系統(tǒng),實現(xiàn)通過會議室、教室門口觸控屏或平板,一站式開啟/關(guān)閉所有設(shè)備。同時,可預(yù)設(shè)多種預(yù)案模式,如普通教學(xué)模式、觀影模式、遠程直播模式等,面對多種課堂形式,可一鍵切換,快速進入狀態(tài)。
靈活布局,課堂協(xié)作
在大型教室中,通過利用CHARTU長圖“圖靈”多媒體智能IOT主機,集成大型教室中各桌的視頻,靈活控制各種教學(xué)資源在顯示屏上任意切換、組合、布局。打造小組式多視窗聯(lián)動教學(xué)模式,實現(xiàn)多屏互動協(xié)作,加強教學(xué)過程中,合作小組間、師生間的互動協(xié)同性。
與互動教學(xué)、項目小組式教學(xué)等多種教學(xué)形式深度融合。
錄播無感化:好課堂“自動存檔”
好課堂如何保存全程?以往需要搬設(shè)備、手動開關(guān)、調(diào)角度等,總是手忙腳亂。
CHARTU長圖“圖靈”多媒體智能IOT主機讓課堂錄播變得更簡單,多機位自動追蹤拍攝,老師走動、學(xué)生互動的畫面無縫切換。課堂結(jié)束后,自動上傳。師生在課后隨時可查看獲取課堂錄播回放,實現(xiàn)線上線下同步課堂。
構(gòu)建智慧空間,進一步優(yōu)化學(xué)校教學(xué)環(huán)境和空間,以信息化手段呈現(xiàn)動態(tài)化教學(xué)過程,提升教學(xué)課堂靈活性,構(gòu)建數(shù)智教育新生態(tài),推動高校教育教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
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